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介绍如何借助前沿的科技手段发挥小组长的带头、监督作用,创造和谐、向上、团结的课堂学习氛围,提高学生合作探究参与程度,打高效信息化生态课堂。
信息化生态课堂中小组长的培养策略
【摘 要】
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介绍如何借助前沿的科技手段发挥小组长的带头、监督作用,创造和谐、向上、团结的课堂学习氛围,提高学生合作探究参与程度,打高效信息化生态课堂。
【机 构】
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淄博市临淄区稷下小学
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2015年9期
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