职业院校体育教学模式改革和发展的理论与实践

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期刊
2012年12月6日,福建教育出版社黄旭社长带队,随同由福州市教育局杨振坦副局长为领队的送教下乡教师队伍至闽北的贫困县——光泽。  此次,福建教育出版社向光泽县中小学校捐赠了价值100万元的图书,捐赠图书仪式于光泽县华桥中心小学举行。  捐赠仪式上,黄旭社长表达了福建教育出版社对该县广大中小学生的深切关怀,希望此次的捐赠能充实该县中小学校的图书馆(室),给中小学生提供更好更多的精神食粮,丰富他们的
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“阅读材料”是指安排在课文之后的“阅读链接”“资料袋”“趣味语文”“课外书屋”“成语故事”“我知道”等,它是语文教材的重要组成部分,是语文教学的有益补充。科学合理使用这些材料,对于增强学生的阅读兴趣,扩大知识面,提高阅读写作能力等都起着十分重要的作用。使用“阅读材料”,关键要把握时机,合理应用,力求发挥最大功效。  一、用于预习,唤起阅读期待  在预习时引导学生关注“阅读材料”的内容,容易唤起学生