【摘 要】
:
运用比较法教学,能使学生处于积极的思维状态,有利于发展智力,培养能力。因此被广泛应用于各科教学。下面试举八例,谈谈用比较法进行句子教学。1.用比较法理解句子中词序的
论文部分内容阅读
运用比较法教学,能使学生处于积极的思维状态,有利于发展智力,培养能力。因此被广泛应用于各科教学。下面试举八例,谈谈用比较法进行句子教学。1.用比较法理解句子中词序的作用。句子中词序变化,有的意思也就随之变化,有的则不变:
The use of comparative law teaching, can make students in a positive state of mind, is conducive to the development of intelligence, develop ability. It is widely used in various subjects teaching. The following eight trials, talk about the use of comparative law sentence teaching. 1. Use comparative method to understand the role of word order in sentences. Sentence order changes, and some mean will change, while others remain unchanged:
其他文献
在企业的经营活动中,微笑的作用和价值也是不可估量的。美国的查尔斯·史考勃说:对一个企业经营者来说,“真正值钱的是不花一文钱的微笑”。在现实生活中,。微笑具有特殊的效应,即
本文利用平面模型前后表面的反射表面的反射光在像平面上干涉形成的栅线进行光载波。获得了等和条纹,并运用云纹倍增及信息处理技术,实现了等和条纹的倍增。并将这一方法用于
下课了,多数孩子随我到室外玩游戏。大家正玩得开心,活动室里忽然传来叫嚷声:“不好了,刘小婷的鼻子流血了!”我忙跑了进去。天啦,小婷鼻子里的血正往外滴着。我赶忙跑到保健
一、高层建筑计算方法概述高层建筑的计算特点是:1.空间受力,而不是平面受力;2.框架一剪力墙结构或是剪力墙结构,而不是杆系结构;3.水平力在计算中起着决定作用。由于上述特
在去年召开的全国小学数学教学学术交流讨论会上,我们约请了杨重炎、李玉冠、曹培英三位代表,就如何提高课堂教学质量问题为本刊撰文。这三篇文章对我省广大小学数学教师改进
谈科学技术是第一生产力杜红波邓小平同志以其伟大革命家和战略家的敏锐眼光,透彻地分析了科学技术突飞猛进的发展对社会生产力进步的巨大推动作用,强调经济和社会发展离不开科
目前我国基础性研究中低水平重复现象非常严重,创新不够,本文对此提出了设想.
At present, the phenomenon of low-level repetition in China's basic research is very serio
我在教“45与39的和,除以45与39的差,商是多少?”这道题时,采用缩句、扩句的方法来讲。这道题缩句为“和除以差,商是多
I was teaching “the sum of 45 and 39, divided b
一年来,我以“学生方主体,教师为主导”作为教学指导思想,大胆改革教学方法,引导初一学生学习文言文。古人说:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进。疑者,觉悟之机也,一番觉悟
1987年,轻工业部下达给上海家具涂料厂,上海市家具研究所的研制项目——《木家具亚光涂科及应用工艺研究》于1988年11月在上海通过技术鉴定。该涂料的研制成功,为我国木家具