初中地理学科教学中渗透心理健康教育教学实践研究

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心理健康教育渗透到今天的学校已成为一项重要的心理健康教育,初中地理位置的全方位和地区性特点共存,能够渗透到心理健康 教育。这篇文章在初中地理教学中说明了心理健康教育渗透的重要性,提出基于初中地理教科书内容特点的渗透策略,培养学生良好的心理素质, 实现学生身心全面和谐发展。
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