英语教学中学生自主学习的策略

来源 :新课程学习(基础教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:airbike
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
培养和激发学生学习兴趣,让他们敢说英语、爱说英语,打下良好的语音、语调和语感基础,培养他们自主的学习能力,这是从事起点教育的小学英语教师的责任所在。多年的教学实践使我深深明白:小学英语教师不仅要能说流利的英语,还要会唱
其他文献
刚升入初三的同学,要增学一门新的基础自然科学——化学。怎样才能学好化学这门功课呢?在此,笔者谈几点自己指导初三学生学习化学的做法,仅供同行们参
斜率,表示一条直线相对于横坐标轴的倾斜程度。一条直线与某平面直角坐标系横坐标轴正半轴方向的夹角的正切值即该直线相对于该坐标系的斜率。
初中历史课教学的主要任务是通过历史课程的学习,继承和发扬中华民族优秀传统,树立民族自尊心、自信心,增强爱国主义情感。要教育学生坚信马列主义毛泽东思想,使学生具有爱国
苏教版高中语文选修教材《唐诗宋词选读》,在第三专题"沉郁顿挫的杜甫诗"中,选录了杜甫的《咏怀古迹(其三)》。此诗确实经典,值得学习。据《西京杂记》的记载,西汉元帝让宫里
随着我国教育改革的进行,首先提出的是一种建立高效课堂,转变传统教学模式的优化教学理念。优化教学强调以培养学生创新精神和多种思维创新为重点,倡导以"主动、探究、合作"
概率与统计在日常生活、社会生活及各学科领域中的应用日益广泛。使学生具备基本的统计与概率的思想、方法和知识是新课标的要求。对概率统计课程的教学从教学内容、教学实例
《数学课程标准》明确指出:"数学教学要紧密联系学生的生活情境,从学生的生活经验和已有知识出发,使学生初步感受数学与生活的密切联系"。这要求教师在进行数学教学时,必须创
新课程标准要求在课堂教学中,学生的学习行为是主动参与的。学生主动参与即学生主体参与认识的行为不是被动的,而是自觉自愿、积极主动的。学生参与越主动,课堂教学的有效性就越