【摘 要】
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2020年初的疫情给传统教学模式带来了严峻的挑战。为响应教育部“停课不停学”的号召,各种教学APP、网络教学平台等纷纷上线,网络在线教育迎来了前所未有的契机。本文以《化
【基金项目】
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河南省高等学校重点科研项目(18A530004)
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2020年初的疫情给传统教学模式带来了严峻的挑战。为响应教育部“停课不停学”的号召,各种教学APP、网络教学平台等纷纷上线,网络在线教育迎来了前所未有的契机。本文以《化学电源工艺学》课程为例,介绍超星学习通在大学专业课教学中的实践应用,分析学习通在线教学模式带来的教学改革与创新,反思存在的问题,为广大教学工作者提供参考和借鉴。
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