数学课堂教学及时反馈

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课堂教学是一个双向、互动的过程,教师不仅要结合数学教材,向学生讲授基本的数学知识,而且要通过课堂交流,及时接受学生的反馈信息。从而有针对性地调整教学计划和更改教学内容。数学中的部分内容较为抽象,学生在学习和理解过程中不可避免地会遇到许多问题,通过课堂教学及时反馈,帮助学生答疑解惑,从而有利于提高课堂教学质量。因此,教师应当积极转变传统课堂教学模式,确保及时反馈教学策略的实现。 Classroom teaching is a two-way and interactive process. Teachers should not only teach students basic math knowledge in combination with mathematics teaching materials, but also receive timely feedback from students through classroom communication. So as to adjust the teaching plan and change the teaching content. Part of mathematics is abstract. Students inevitably encounter many problems in learning and understanding. Through classroom teaching, they can help students to answer doubts and doubts and help to improve the quality of classroom teaching. Therefore, teachers should actively change the traditional classroom teaching mode to ensure the timely feedback of the implementation of teaching strategies.
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