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学生的语文阅读能力培养是初中阶段语文教学的一项比较突出的任务,不仅要让学生具有阅读课本中所提供的文章的能力,同时也要让其学会把自己的阅读能力拓展到更多课外文章中来,当学生能够驾轻就熟地对所遇到的适宜文段进行合理分析时,阅读能力的培养也就显现出了成效。要想做到这一点,教师可以带领学生从以下几个方面入手。