论文部分内容阅读
摘要：阿伏加德罗常数（NA）是历年高考的热点，在近几年的各地高考试题中保持了相当强的连续性。高考对阿伏加德罗常数的考查通常是以阿伏加德罗常数为背景，但涵盖知识面广泛，如氧化还原反应中的转移电子的数目、溶液中离子的数目、共价键的数目、平衡体系中气体的物质的量、平均摩尔质量以及与气体摩尔体积、溶液物质的量浓度有关的换算等。只有掌握正确的解题思路和方法才能顺利解决阿伏加德罗常数的相关问题。
关键词：高考；化学；阿伏加德罗常数（NA）；解题思路
阿伏加德罗常数（NA）是历年高考的热点，在近几年的各地高考试题中保持了相当强的连续性.高考对阿伏加德罗常数的考查通常是以阿伏加德罗常数为背景，但涵盖知识面广泛，如氧化还原反应中的转移电子的数目、溶液中离子的数目、共价键的数目、平衡体系中气体的物质的量、平均摩尔质量以及与气体摩尔体积、溶液物质的量浓度有关的换算等，知识涵量大，考察范围广。下面笔者就以历届高考真题为例对上述各知识点做简单分析，只有掌握正确的解题思路和方法才能顺利解决阿伏加德罗常数的相关问题。
一、物质结构
包括分子、原子等各种粒子变化或转化关系，分子结构（所含质子数、中子数、电子数等）、晶体结构（包括化学键数目等）
例如：（2015新课标Ⅰ 8、）A. 18gD2O和18gH2O中含有的质子数均为10NA。
分析：首先要弄清楚D2O与H2O的相对分子质量，前者是20，后者是18；接着要弄清D2O与H2O所含的质子数，前者是10，后者也是10；这样就不难得出前者质子数为（18/20）×10后者是（18/18）×10，两者质子数目不相等。
再如：（新课标II卷.2015.T10.）A.60g丙醇中存在的共价键总数为10 NA。
分析：首先计算出丙醇的相对分子质量为60，60g丙醇为1mol，
出总数为11 NA。
二、氧化还原反应
包括电子得失情况分析或一些特殊的氧化还原反应参与反应物质的量与转移电子数的关系。
例如：（2015课标Ⅰ，8）C.过氧化钠与水反应时，生成0.1mol氧气转移的电子数为0.2NA
分析：这类型题目必须清楚氧化还原的原理，能熟练标出电子转移。
这样表示就一目了然，生成1mol氧气转移的电子2mol，所以此选项正确。
再如：（四川卷.2015.T5、）C、标准状况下，5.6LCO2与足量Na2O2反应转移的电子数为0.5 NA
分析：此题除了必须清楚氧化还原的原理外（情况与上式一样），还要能运用气体摩尔体积公式，标准状况下，5.6LCO2为0.25mol，故，转移电子数目应该为0.25NA。
又如：（广东卷.2015.T10.）设nA为阿伏伽德罗常数的数值，下列说法正确的是（ ）其中
三、电解质溶液
包括电离、水解、电解、强弱电解质等知识点。
例如：（2015课标Ⅰ，8）B. 2L0.5mol/L亚硫酸溶液中含有的H+两种数为2NA
此题要考虑亚硫酸为弱酸，部分电离，所以数目小于2NA
四、化学平衡
主要是将化学平衡知识（如不可能全部转化，断键数目）与NA联系起来
例如：（2015新课标Ⅰ）8.D.密闭容器中2molNO与1molO2充分反应，产物的分子数为2NA。
五、常见陷阱
1、物质的状态：主要涉及气体摩尔体积的问题，如标准状况下的水、SO3、己烷等有机物都不是气体
例如：（2011江苏高考）设NA为阿伏伽德罗常数的值。下列叙述正确的是
C. 标准状况下，2.24 L己烷含有分子的数目为0.1NA。
分析：己烷标准状况下不是气体，所以2.24 L不是0.1mol
2、条件：温度、压强，这也主要是与气体摩尔体积有关
例如：（2011广东高考）设NA为阿伏伽德罗常数的数值，下列说法正确的是
分析：此题除了有上面类型的陷阱之外（CCl4不是气体），还有常温常压下这个应该注意的条件，即使把CCl4换成一种气体，比如CO2仍然不成立，因为有关22.4数值的气体摩尔体积计算我们只限定在标准状况下。
再如：D.常温常压下，22.4L乙烯中C-H键数为4NA
此选项若改为标准状况下即正确。
3、特殊问题处理，稀有气体是单原子分子，臭氧是三原子分子，还有混合气体等.
而我們经常接触的气体大多是双原子分子，如Cl2、H2、O2，故容易出错。
综上所述，对于阿伏伽德罗常数的正误判断，只要做到认真审题，看清楚题干要求，是选正确的还是不正确的（或错误的），综合各个知识点的基本概念，剖析陷阱一切就能迎刃而解。
关键词：高考；化学；阿伏加德罗常数（NA）；解题思路
阿伏加德罗常数（NA）是历年高考的热点，在近几年的各地高考试题中保持了相当强的连续性.高考对阿伏加德罗常数的考查通常是以阿伏加德罗常数为背景，但涵盖知识面广泛，如氧化还原反应中的转移电子的数目、溶液中离子的数目、共价键的数目、平衡体系中气体的物质的量、平均摩尔质量以及与气体摩尔体积、溶液物质的量浓度有关的换算等，知识涵量大，考察范围广。下面笔者就以历届高考真题为例对上述各知识点做简单分析，只有掌握正确的解题思路和方法才能顺利解决阿伏加德罗常数的相关问题。
一、物质结构
包括分子、原子等各种粒子变化或转化关系，分子结构（所含质子数、中子数、电子数等）、晶体结构（包括化学键数目等）
例如：（2015新课标Ⅰ 8、）A. 18gD2O和18gH2O中含有的质子数均为10NA。
分析：首先要弄清楚D2O与H2O的相对分子质量，前者是20，后者是18；接着要弄清D2O与H2O所含的质子数，前者是10，后者也是10；这样就不难得出前者质子数为（18/20）×10后者是（18/18）×10，两者质子数目不相等。
再如：（新课标II卷.2015.T10.）A.60g丙醇中存在的共价键总数为10 NA。
分析：首先计算出丙醇的相对分子质量为60，60g丙醇为1mol，
出总数为11 NA。
二、氧化还原反应
包括电子得失情况分析或一些特殊的氧化还原反应参与反应物质的量与转移电子数的关系。
例如：（2015课标Ⅰ，8）C.过氧化钠与水反应时，生成0.1mol氧气转移的电子数为0.2NA
分析：这类型题目必须清楚氧化还原的原理，能熟练标出电子转移。
这样表示就一目了然，生成1mol氧气转移的电子2mol，所以此选项正确。
再如：（四川卷.2015.T5、）C、标准状况下，5.6LCO2与足量Na2O2反应转移的电子数为0.5 NA
分析：此题除了必须清楚氧化还原的原理外（情况与上式一样），还要能运用气体摩尔体积公式，标准状况下，5.6LCO2为0.25mol，故，转移电子数目应该为0.25NA。
又如：（广东卷.2015.T10.）设nA为阿伏伽德罗常数的数值，下列说法正确的是（ ）其中
三、电解质溶液
包括电离、水解、电解、强弱电解质等知识点。
例如：（2015课标Ⅰ，8）B. 2L0.5mol/L亚硫酸溶液中含有的H+两种数为2NA
此题要考虑亚硫酸为弱酸，部分电离，所以数目小于2NA
四、化学平衡
主要是将化学平衡知识（如不可能全部转化，断键数目）与NA联系起来
例如：（2015新课标Ⅰ）8.D.密闭容器中2molNO与1molO2充分反应，产物的分子数为2NA。
五、常见陷阱
1、物质的状态：主要涉及气体摩尔体积的问题，如标准状况下的水、SO3、己烷等有机物都不是气体
例如：（2011江苏高考）设NA为阿伏伽德罗常数的值。下列叙述正确的是
C. 标准状况下，2.24 L己烷含有分子的数目为0.1NA。
分析：己烷标准状况下不是气体，所以2.24 L不是0.1mol
2、条件：温度、压强，这也主要是与气体摩尔体积有关
例如：（2011广东高考）设NA为阿伏伽德罗常数的数值，下列说法正确的是
分析：此题除了有上面类型的陷阱之外（CCl4不是气体），还有常温常压下这个应该注意的条件，即使把CCl4换成一种气体，比如CO2仍然不成立，因为有关22.4数值的气体摩尔体积计算我们只限定在标准状况下。
再如：D.常温常压下，22.4L乙烯中C-H键数为4NA
此选项若改为标准状况下即正确。
3、特殊问题处理，稀有气体是单原子分子，臭氧是三原子分子，还有混合气体等.
而我們经常接触的气体大多是双原子分子，如Cl2、H2、O2，故容易出错。
综上所述，对于阿伏伽德罗常数的正误判断，只要做到认真审题，看清楚题干要求，是选正确的还是不正确的（或错误的），综合各个知识点的基本概念，剖析陷阱一切就能迎刃而解。