论艺术创作中的灵感

来源 :大观周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yulinfeng93
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
灵感是艺术创作中令人神迷而又无法捉摸的奇异观象;如果我们把创作灵感的触发比作导火线.那么长期的艺术积累就是埋伏的火药。灵感的产生也代表人们对事物发展的认识有了质的飞跃,具有突发性、偶然性、短暂性、独创性;非自觉性和亢奋性等特点。灵感可以使创作的作品达到巅峰,这是很多艺术家都追求和向往的。
其他文献
通过测试电化学阻抗谱、动电位极化曲线和扫描电化学显微镜面扫描图,研究温度对医用316 L不锈钢在生理盐水中腐蚀的影响。研究发现,在生理盐水中,升高温度能够促进316L不锈钢
创新教学方式,改”教学”为”导学”,在整个教学过程中给足学生学习民主权;创新课堂提问设计、给足学生独立思考的自由;创新学习方式,给足学生自主学习的时间和空间。在整个教学过
基于二次加权的纵横向拉开档次法对长三角城市群人工智能产业发展水平进行测度,并在此基础上利用耦合协调模型探究长三角城市群人工智能产业系统耦合协调性。研究表明:(1)长
当前学界和司法实践中对商业道德的内涵存在认识不清的问题,需要明确商业道德和社会公德的区别。将商业道德理解为特殊的社会公德有其比较法的根源,但已无比较法的根基。社会
采用UV/Fenton法处理金属切削液废水,通过正交试验和单因素试验得到其最佳工作条件为pH=2.5、H202(浓度30%)投加量=127.5mL/L、Fe抖投加量=24.8mmoL/L、总反应时间=2h、投加次数6次,此条
(一)教学内容:六年级下册《思想品德》第五单元“我的未来不是梦”  (二)教学目标:  1、知识与能力  了解树立远大理想与把握现在、提高学习效率之间的关系;  树立勤奋进取的人生态度,知道要脚踏实地,从现在做起。  2、过程与方法  引领学生学会审视自己,欣赏自己。在充分认识自己的基础上,感知自己在不断地成长,学习、生活的能力也在加强,树立人生目标。  3、情感态度与价值观:  让学生学会正确看
一堂成功的汉语文课其评价的首要标准就是它是否有“汉语文味”,但是多年来高中汉语文教学太多走在“汉语文味”的边缘,那么其缺失到底表现在哪些方面呢?产生这种缺失的原因是什
在资本账户开放程度越来越高的形势下,其对经济发展的影响举足轻重。使用我国沪深股市16家主要上市商业银行数据,构建我国商业银行系统性风险指标,检验资本账户开放、商业银