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本文主要分析教育法是一个独立的部门法的原因。从划分部门法的标准来看，部门法的划分应由调整对象的社会功能来决定。教育法律关系的基本特征是社会性或公共性，它体现了作为独立的部门法的要求。教育法律关系已不能被简单地归结为是一种行政法律关系，现代教育发展的趋势也加强了教育法的公共性特征。
试论教育法地位的独立性
【摘 要】
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本文主要分析教育法是一个独立的部门法的原因。从划分部门法的标准来看，部门法的划分应由调整对象的社会功能来决定。教育法律关系的基本特征是社会性或公共性，它体现了作为独
【机 构】
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浙江师范大学衢州进修部!浙江衢州324000
【出 处】
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浙江师大学报
【发表日期】
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2000年3期
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