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小组探究合作学习浅析
小组探究合作学习浅析
来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:allanvte001
【摘 要】
:
合作学习是一种富有创意和实效的教学理论与策略。实际上,教师的一切课堂行为,都是发生在学生与同伴群体关系的环境之中的。《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中专门提及
【作 者】
:
陈建英
【机 构】
:
江西省萍乡市芦溪县上埠镇第二中学
【出 处】
:
新课程学习(上)
【发表日期】
:
2014年1期
【关键词】
:
学习情境
学习过程
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合作学习是一种富有创意和实效的教学理论与策略。实际上,教师的一切课堂行为,都是发生在学生与同伴群体关系的环境之中的。《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中专门提及合作学习,指出:“鼓励合作学习,促进学生之间的相互交流、共同发展,促进师生教学相长。”
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