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文章分析了基于应用型人才培养的日语翻译课程教学的现状,探究了日语翻译课程教学存在的问题,即学生对日语学习认识不足、教学内容更单一、教师教学经验不足等,并有针对性地提出改善日语翻译课程教学效果的策略.
基于应用型人才培养的日语翻译课程教学探究
【摘 要】
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文章分析了基于应用型人才培养的日语翻译课程教学的现状,探究了日语翻译课程教学存在的问题,即学生对日语学习认识不足、教学内容更单一、教师教学经验不足等,并有针对性地
【机 构】
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东北大学
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2016年21期
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