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改革开放以来，中国社会发生了深刻而巨大的变化，这使得上世纪八十年代后出生的青年一代面临着特殊的成长环境。独生子女相对优裕的生活条件，科学发展和知识更新加快，升学和就业压力增加，特别是我国从计划经济向社会主义市场经济转变过程中所出现的一些不道德现象，以及大量西方文化思潮和价值观念的冲击，这些复杂因素造成了部分学生的理想信念、道德素质、心理素质等方面的诸多问题。