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<正>随着我国大学英语教学改革的逐步推进,人们对于大学英语教材的建设状况开始重视起来,并促使大学英语教材建设进入到了一种空前繁荣的发展时期。当对其进行深入分析时发现,大学英语教材建设仍然缺乏一套具有中国特色的系统性编写理论作为指导,从而导致了目前的大学英语教材建设状况不容乐观,问题颇多。鉴于此,笔者试图围绕大学英语教材的发展演变来进行填补性的研究,并把它置于大学教育、英语教学以及国家政治、经济等更为广阔的背景中来进行考量,从多个方面的因素来深入研究大学英语教