CBL-PBL整合教学法在颈椎病临床见习教学中的应用

来源 :蛇志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fuhui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
期刊
多管齐下 让数学课堂真正“活”起来 摘要:在课堂教学中,要从多方位、多角度促进学生全方面的发展。要营造乐学氛围,点燃学生学习的热情;创设生活情境,激发求索的欲望;组织多样活动,解放学生的手脑;引导合作探究,让学生成为学习的主体;建立多元评价,让
期刊
家国素养·基于五育融合的国旗下主题活动课程建构 摘要:基于“
期刊
学位
期刊
期刊
期刊
探索初中英语阅读教学与学生思维品质的培养 摘要:随着素质教育的深入和实施,培养学生的核心素质已成为教育的最终目标。初中英语课程目标主要由“语言能力”、“文化意识”、“学习能力”和“思维素质”四个方面构成,思维素质是英语核心素质的核心内容,思维素
期刊
期刊
核心素养导向下的初中数学复习课教学对策 摘要:随着新课教育的发展,中考数学复习课教学受到了极大的关注。教师要结合学生的实际学习情况,帮助学生建立中考数学复习课教学方案,设计出详细的数学复习课教学计划,进而帮助初中生降低数学学习的难度、增强数学复
期刊