教师在小学家校共育中的指导作用

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小学阶段,是学生学习习惯,思维,各种意识形成的关键时期.目前,随着社会的进步,网络文化的盛行,小学生的健康成长成了社会,教师,家长共同关注的话题.每一个学生的成长都离不开家长的陪伴和教师的引导,新时期,作为小学教师,如何有效的和家长进行沟通交流,指导,并开展相应的家校互动活动,促进学生的健康成长,是所有教师都必须思考和面对的问题.
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