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在阅读中,开展批注式阅读可以根据实际,以课题、文本的中心句、文本的重点段或是篇章结构为主题,确立正确的阅读目标,结合具体的阅读批注方法,以此提高课堂教学效率。
不动笔墨不读书 善动笔墨好读书——浅谈小学语文批注式阅读方法
【摘 要】
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在阅读中,开展批注式阅读可以根据实际,以课题、文本的中心句、文本的重点段或是篇章结构为主题,确立正确的阅读目标,结合具体的阅读批注方法,以此提高课堂教学效率。
【机 构】
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重庆市渝北区洛碛中心小学校
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2018年02期
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