【摘 要】
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目的研究大学生父母教养方式现状及其与自信水平、人际信任的相关关系。方法采用简易父母教养方式问卷、人际信任量表、个人评价量表及人口学信息对山西某大学230名大学生进
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目的研究大学生父母教养方式现状及其与自信水平、人际信任的相关关系。方法采用简易父母教养方式问卷、人际信任量表、个人评价量表及人口学信息对山西某大学230名大学生进行调查。结果大学生父母教养方式在性别、是否独生子女、生源所在地上存在显著差异(P<0.05)。大学生人际信任与母亲拒绝、母亲过度保护显著负相关(P<0.01);大学生自信水平与父母情感温暖显著正相关(P<0.01),与母亲拒绝显著负相关(P<0.01)。结论大学生父母教养方式在性别、是否独生子女、生源地存在显著差异,且大学生父母教养方式影响大学生自信水平及人际信任。
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