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现代社会经济的不断发展对我国教育教学活动提出更高的要求，在具体开展小学英语教学时，教育人员需要对其口语教学进行n深入分析，确保学生可以利用英语进行流利的沟通。本文首先分析现阶段教学活动中面临的具体分析，然后以此为基础，综合探究问题应对n课题，希望能够为其相关人员具体工作提供更为丰富的理论依据。
小学英语口语教学的困境和对策探析
【摘 要】
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现代社会经济的不断发展对我国教育教学活动提出更高的要求，在具体开展小学英语教学时，教育人员需要对其口语教学进行n深入分析，确保学生可以利用英语进行流利的沟通。本文首先
【机 构】
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惠东县大岭小学,广东惠州,516321
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2020年39期
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