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当前,在重视学生掌握计算机汉字输入技术的同时,必须继续强调中小学生写好汉字.继承和弘扬中华民族优秀文化,写字教学应该加强,不应削弱.一方面,要为学生写好汉字创设环境,提供必要条件.教师应设计生动活泼的活动,培养学生的写字兴趣;针对不同学段、不同班级学生的书写状况加强指导,通过示范、比较、观摩、展示等各种方法,帮助他们克服困难,加强写字教学的趣味性.