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让学生变厌学为乐学,关键是要增强课堂的吸引力,把课堂锻造为魅力课堂。本刊本期发表的株洲市景弘中学的报道,向我们展示了一轴学生快乐学习、老师精彩预设的别开生面的画卷,也提出了一个当前必须注意的问题，要把握好增强课堂吸引力的路径，真正在课堂上落实以教师为主导、学生为主体的教育思想。
把握好增强课堂吸引力的路径
【摘 要】
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让学生变厌学为乐学,关键是要增强课堂的吸引力,把课堂锻造为魅力课堂。本刊本期发表的株洲市景弘中学的报道,向我们展示了一轴学生快乐学习、老师精彩预设的别开生面的画卷,
【出 处】
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湖南教育：中旬
【发表日期】
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2011年5期
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