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高考历史学科复习,由于受传统惯性、教师精力、学生基础及现行教材的制约,一直沿袭三轮循序渐进复习策略(简称“传统法”),常感事倍功半.笔者尝试运用中外历史同步参照渗透的两轮五段复习策略(简称“中外同步复习法”),复习效果较好.
高考历史中外同步复习策略初探
【摘 要】
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高考历史学科复习,由于受传统惯性、教师精力、学生基础及现行教材的制约,一直沿袭三轮循序渐进复习策略(简称“传统法”),常感事倍功半.笔者尝试运用中外历史同步参照渗透的
【机 构】
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临沧市民族中学
【出 处】
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课程教材教学研究（教育研究）
【发表日期】
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2009年2期
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