【摘 要】
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在国际经济文化交流日益全球化发展的背景下,对涉外法律人才的需求催生了中国双语教学的开展。目前,双语教学模式已被中国法学教育界所普遍认可并推广。作为一门具有大量涉外
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在国际经济文化交流日益全球化发展的背景下,对涉外法律人才的需求催生了中国双语教学的开展。目前,双语教学模式已被中国法学教育界所普遍认可并推广。作为一门具有大量涉外性知识的法学专业课程,推行海商法双语教学是培养国际化法律人才的必然要求。海商法双语教学在我国正处于起步阶段,需要从课程设置、教材编制、师资配备和教学方法等方面进行进一步的探索和拓展。海商法双语教学的创新需要结合国际人才需求和我国法学教学实际,完善教学制度、明确教学目标、创新教学模式,形成适合中国法学教育实践的涉外法学创新人才培养模式。
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