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基于变种概率图模型的文本生成算法
【出 处】
:
计算机应用
【发表日期】
:
2018年z1期
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期刊
摘 要:英语的学习从小学一直延续至大学,由此可见英语对于学生而言是一门极为重要的科目。在十多年的英语学习历程中,小学是学生比较系统地对英语进行学习的起始阶段,同时学生在这一阶段也逐渐形成其个人的英语学习态度,对学生的未来英语学习影响颇深。因此,教师应在小学阶段便培养学生对英语学习的主动性,让英语成为学生学习路上的朋友,为其后续的英语学习提供有力的帮助。 关键词:小学英语;学习主动性;方法策略