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越来越多的人会通过计算机网络去获取知识,利用网络系统进行数学的教育工作是十分便利的工作手段。在大数据背景下产生了微积分慕课的教学模式,通过十多分钟的课程,帮助人们循序渐进地学习微积分,进而提高高等数学的教育成果。本文主要分析了微积分慕课教学模式的特点,课程的现状和对未来发展的展望。
谈微积分慕课教学资源与应对方法
【摘 要】
：
越来越多的人会通过计算机网络去获取知识,利用网络系统进行数学的教育工作是十分便利的工作手段。在大数据背景下产生了微积分慕课的教学模式,通过十多分钟的课程,帮助人们
【机 构】
：
广东理工学院;
【出 处】
：
教育现代化
【发表日期】
：
2004年期
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