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一、拟订目标,主动参与rn教师在课堂教学中若能根据教材的内容特点和学生的基础、爱好等来设定教学目标,将会极大地激发学生主动参与学习活动的积极性和主动性.
激发学生主动参与的积极性
【摘 要】
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一、拟订目标,主动参与rn教师在课堂教学中若能根据教材的内容特点和学生的基础、爱好等来设定教学目标,将会极大地激发学生主动参与学习活动的积极性和主动性.
【机 构】
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福建省德化县泗滨中心小学
【出 处】
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江西教育
【发表日期】
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2004年24期
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