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生态美学生发于特定语境,它以人类生存中遭遇的生态危机为现实基础,力求在传统哲学中汲取思想资源,以寻求对以艺术为核心对象的传统美学的完善、丰富和充实,建立人与自然平等共生的亲和关系。但是,中国生态美学理论的深化发展目前面临着学科定位不清、缺乏实践操作性、中西理论基点差异导致的思维偏向等学术困境,这即是理论体系自身的生态"非平衡"问题。