【摘 要】
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作为班主任教师如何践行我国的教育方针,不放弃每一个送到学校里接受义务教育的学生,让他们都能够得到最好的教育和发展,笔者从五个方面:一是不要讨厌后进生;二是不要忽略另
【机 构】
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辽宁省本溪市平山区民生小学 117000
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作为班主任教师如何践行我国的教育方针,不放弃每一个送到学校里接受义务教育的学生,让他们都能够得到最好的教育和发展,笔者从五个方面:一是不要讨厌后进生;二是不要忽略另一个角落的呼声;三是不要厌烦一错再错的学生;四是不要认为“骏马”就不需要“驯化”;五是不要忽略了班主任的价值,阐述了班主任应如何对待学生,目的就是让更多的学生得到优质的教育,获得均衡发展,提升学生的核心素养.
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