论文部分内容阅读
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7<
2009～2013年临床分离病原菌分布及耐药性分析
【摘 要】
：
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
【出 处】
：
黑龙江科技学院学报
【发表日期】
：
2014年z2期
其他文献
新课程要求教学重视学生体验,重视知识的再现,让学生通过探究形式获取知识.而教学中借助实验探索知识,获取知识,不仅能让知识变得容易理解,而且能锻炼学生思维.如很多物理实
不卖面包,却让两万家面包店每天一开门就帮你赚钱,谁有这样的能耐?养母鸡十多年前,在天津和广州,台湾南侨集团一南一北设立了两个油脂厂,并以此为据点,向内地众多小面包
Do
在当前教育形式下,综合素质拓展以及思想教育已经逐步成为学生学习的重中之重,而小学语文阅读教学有利于拓展学生的思维培养学生的综合素质.课堂教学是学校实施素质教育的主
单子要靠“抢”1983年春节,一位温州华侨从美国家里打来电话:“美国警察总署消息,美国警察要换服装,34万人,需要68万副标章,
The list must rely on ”grab “ In the 1983
随着信息技术的飞速发展,在小学教学中应用信息技术作为载体已经得到越来越多教师的赞同和认可.小学数学与信息技术整合会增强课堂教学效果,提升小学生的学习效率,在素质教育
提高教学有效性,这在小学语文教学中需要引起关注.当前的教学活动还存在一些不足,导致教学有效性并未达到预期水平.因此有必要加强研究,找到提高教学有效性的合理方法.本文首
全媒体是一个新的概念,目前还没有一个统一的确定的定义,这源于信息时代的步伐太快,“忽如一夜春风来”,电视、电脑、网络、智能手机……一下子改变了人们的生活方式.在教学
语文素质培养是小学语文教学过程中的重要目标,是学生全面发展的基础,同时也是学生提高其他学科学习能力的根本所在.小学语文教学方式中核心素养改革实践研究的依据是课程标
对小学管理工作的有效实施问题展开研究,对促进小学管理工作的实效性发挥具有不可忽视的作用.目前针对相关方面的研究依然有许多不尽如人意的地方,因此,本文以此为视角对相关