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,In vitro investigation of a new thrombus aspiration and autologous blood reinfusion system
【出 处】
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介入医学杂志（英文）
【发表日期】
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2019年1期
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摘 要：在小学阶段培养学生建立初步的模型思想和相应的建模能力，对于提高学生学习数学的兴趣和应用意识，深化小学数学课程改革，全面提高教育质量具有重要意义。对此，本文从模型思想的内涵入手，对其主要的能力要素进行了分析，以此为小学数学课堂构建提供指导。 关键词：数学思想；模型思想；模型教学 小学阶段是儿童数学思维形成的奠基时期，也是以形象思维为主的时期。小学阶段的数学教学区别于中学阶段的以抽象逻辑思
上海佘山国际高尔夫俱乐部球道木2009年06月20日21时42分球场质量:4会所设施:4服务质量:4球童服务:4球场设计:4性价比:4为了准备HSBC,球场开始收窄了球道,难度开始显现,几年
案例背景：蜗牛是生活中常见的小动物，二年级的小朋友对它们充满了好奇。我们学校校园环境--绿化资源丰富，学生们经常能在草丛中花园里看蜗牛、捉蜗牛与它们亲密接触。活动通过自
近年来,慢性疾病已经超过急性传染病,成为人类健康最大的杀手。引起慢性疾病的原因很多,饮食是其中重要的因素之一。均衡的饮食可以促进健康,饮食不当却是各种慢性疾病的主要
高效课堂“是以最小的教学和学习投入获得最大学习效益的课堂，基本特征是‘自主建构，互动激发，高效生成，愉悦共享’。衡量课堂高效，一看学生知识掌握、能力增长和情感、态度、价值观的变化程度；二看教学效果是通过怎样的投入获得的，是否实现了少教多学；三看师生是否经历了一段双向激发的愉悦交往过程”。 如何在课堂教学中达成既提高了学生的探究能力，又能高效教学的目标呢？ 1重视数学概念的本质教学，是知识内涵的
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摘 要：中学学习阶段是一个人逻辑思维能力、语言能力发展的重要时期， 搞好修辞教学有着十分重要的意义。但是， 对修辞的教学未能引起足够的重视。本文就修辞教学提出一些对策。 关键词：初中；修辞教学；问题；对策 1修辞教学中主要存在的问题 1.1从《语文课程标准》到语文课本，修辞教学的内容都不是很明确，造成了修辞教学的混乱。《语文课程标准》中只要求了解常见修辞格（ 比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反
摘 要：“问题教学法”是新课标下极为流行的一种教学方法。这种方法能否收到实效，教师是极为关键的。教师应该首先转变理念和改革课堂模式，要营造和谐轻松的学习环境，创设特定的问题情境，调动学生的积极性，鼓励学生大胆参与课堂。此外，教师还要不断反思教学中出现的问题，并及时解决，才能使“问题导学法”真正起到提高课堂效率的作用。 关键词：高中数学；问题导学法；教学程序；反思 传统教学的效率之所以低下，与课
摘 要：对称性是函数的一个重要性质，在很多问题中都可以运用。教师应该改变教学方法，不能一味地强调多训练，而是要引导学生在训练中及时总结。要引导学生思考，函数的对称性包括哪几个方面，在不同类型问题中如何应用等等。本文将从函数自身的对称、不同函数的对称性、函数对称性应用举例等三个方面来探讨对称性在函数问题中的应用。 关键词：高中数学；函数；对称性；应用古人云：学而不思则罔，思而不学则殆。学习和思考是