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思维导图是一种有效表达发散性思维的图形思维工具,又称为"心智图"或"脑图",具有知识可视化、形象性、图示性等特点。将思维导图运用到拼音教学中,能够突破拼音教学中存在的两极分化、拼音规则掌握不牢固、拼音字母易混淆等问题,能够为改善汉语拼音教学发挥巨大作用,完善学生知识结构,培养学生创新能力,提升学生学习能力。