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美术课程带有极高的艺术氛围,是学校进行美育品德教育的主要途径。在九年义务教育阶段,美术课也是一门必修的课程。长期以来,“美术欣赏”是小学美术教学中的一个薄弱环节。如何提高美术欣赏课教学的有效性,是本文主要探讨的主题。
小学美术欣赏课有效教学的策略研究
【摘 要】
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美术课程带有极高的艺术氛围,是学校进行美育品德教育的主要途径。在九年义务教育阶段,美术课也是一门必修的课程。长期以来,“美术欣赏”是小学美术教学中的一个薄弱环节。
【机 构】
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宁夏银川市永宁县望远中心小学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2018年50期
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