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集合是高中数学的“第一课”，是学生高中数学的起步内容，也是培养学生数集思维的重要入门。因此，只有打好集合基础，重视与集合相关的数学方法和数学思想，才能让学生在高中数学学习中有一个好的开始。本文阐述了集合实际教学中遇到的问题，并分享相应的心得体会。
浅谈高中数学中的集合教学
【摘 要】
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集合是高中数学的“第一课”，是学生高中数学的起步内容，也是培养学生数集思维的重要入门。因此，只有打好集合基础，重视与集合相关的数学方法和数学思想，才能让学生在高中数学学习
【机 构】
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湖北省仙桃市第八中学
【出 处】
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东西南北：教育
【发表日期】
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2018年16期
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