小学数学应用题“一题多变”的教学尝试

来源 :教育评论 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jdsheny
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
【正】 在应用题教学中,应在讲好例题的基础上对其叙述形式或条件作有目的、有层次的变换。透过对大量相同、相似或不同材料的对比、分析和思辨,让学生对所涉及的数量关系,获得比较深刻的理解,正确的思考方法也随之逐步形成,从而准确地掌握解题规律。这就是我们实践多年的“一题多变”的教法。
其他文献
按照保健食品安全性毒理学评价程序,采用急性毒性试验、遗传毒性试验(Ames试验、小鼠骨髓微核试验、小鼠精子畸形试验)和30 d喂养试验进行粉葛氨糖复方的安全性评价。结果粉
<正>目的尽管透析延长了终末期肾病(ESRD)患者的生存期,但血液透析(HD)患者5年生存率仅为55%-60%, 且约有47%-54%维持性血液透析患者死于心血管疾病。因此,如何有效预防和治疗冠
会议
目的:探讨小儿肠梗阻、肠扭转的诊断及治疗。方法:对我院2016年8月收治的一例经手术探查确认小肠扭转的肠梗阻患儿行坏死肠肠段切除、肠吻合手术。结果:术后患儿病愈出院,无不良
本实训针对机械制造技术方向专业学生,以注塑模具综合设计性实训为例,以CAD/CAM软件UG NX10.0建模模块和注塑模MOLDWIZARD模块为主要工具,结合模具设计、机械设计等专业知识,
指出了高校全面推行“课程思政”建设,中心要求是高校所有教学科目和教育活动都应渗透和贯穿思政教育,促进专业知识教育与思想政治教育相融合。以《固体废物处理与处置》课程
冰芯、深海沉积物、黄土、石笋、湖相沉积物、珊瑚以及树木年轮等都可以作为记录过去气候的载体,能够让学者从中提取过去全球变化的信息,以此来掌握当今气候变化的机理以及预
指出了我国乡村教育在持续的城镇化进程中受到重大冲击,尤其表现在乡村青年教师与当地社区隔离的现象。分析了造成这一现象的原因,并且在澄清乡村教师价值观念,乡村教育政策