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建立一种与新课程相适应的以校为本的教研制度、建立多元开放的教学研究机制,是学校发展和教师成长的现实要求,是深化课改的方向和重点。2008年初,大安市创建了＂基地主题教研＂的教研方式,共同地、有计划地研究解决教学中的热点和难点问题,实现了教研观念的转变和教研方式的变革。
在主题教研中与教师共同成长——吉林省大安市基地教研工作的思考
【摘 要】
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建立一种与新课程相适应的以校为本的教研制度、建立多元开放的教学研究机制,是学校发展和教师成长的现实要求,是深化课改的方向和重点。2008年初,大安市创建了＂基地主题教研＂
【机 构】
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吉林省白城市教育学院
【出 处】
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长春理工大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2010年6期
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