翻转课堂以教学信息技术为基础,把学生作为课堂教学的主体, 借助老师录制的课件资料作为教学的载体,颠覆了传统教学中“老师讲、学生听”的模式,给全球教育事业的革新指引了新的道路.初中数学课程对翻转课堂的应用,极大程度地体现了中国新课标倡导的素质教育以及人性化教育思想,全部的教学活动的开展和评价都是以学生为中心,这也就促进了数学教育理念和方法的改革.rn一、翻转课堂的概要rn翻转课堂是一种以学生为课堂教学主体和中心的教学模式,并且借助学生的学习主线,运用教学信息技术和配备, 让学生在老师的引导下完成自主化学习的目标,进而营造出一种师生、环境的美好交流气氛. 翻转课堂模式是一种以微视频、 微课件的形式录制教学内容的模式,并且上传到网络平台,学生课下就能够自主完成相关知识的学习. 这样的理念颠覆了传统的知识讲授模式,更加重视学生的自主学习和内化知识的阶段.