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文章分析了传统高中英语教学和学生学习的情况, 提出了在互联网时代背景下, 高中生英语移动学习可通过翻转课堂和微课堂学习途径来实现, 可采用碎片化学习形式、 网络平台和视频资源等方式能有效提升学生学习效率.
互联网背景下高中生英语移动学习探究
【摘 要】
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文章分析了传统高中英语教学和学生学习的情况, 提出了在互联网时代背景下, 高中生英语移动学习可通过翻转课堂和微课堂学习途径来实现, 可采用碎片化学习形式、 网络平台和
【机 构】
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福建省厦门市启悟中学
【出 处】
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双语学习
【发表日期】
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2018年7期
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