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在小学英语学习过程中,教师通过课外延伸的方法,可以有效改变学生对英语的“恐惧”,开阔学生的眼界,加强学生对英语的好奇心,从而提高学生自主学习的能力。文章从观看视频,了解文化背景;广泛阅读,开展主题沙龙;组建社团,排演经典剧本等三个方面进行了具体的阐述,旨在通过课外延伸,培养学生的英语自主学习能力。