“立德树人”的内在机制与推进路径研究

来源 :北华大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:for1984
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为实现党的十八大报告中提出的“立德树人”这个教育的根本任务,在针对学生开展的思想道德教育过程中,教育工作者要恪守“以人为本”的德育教学理念,注重学生自身的全面发展和整体素质培养。通过校园文化育人、教学育人以及党建育人等有效途径,将三者充分合理的结合,从而实现“立德树人,以人为本”的德育目标。
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