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随着社会的发展和医疗纠纷的不断出现和升级,社会上对于医学生专业技能和人文素质提出了更高的要求,而教育院校对于人文素质培养的实践情况尚存在一些问题,本文针对低年级医学生这一特殊的学生群体进行了研究和探索,提出了解决问题的途径和方法.
关于低年级医学生人文素质教育途径的研究
【摘 要】
：
随着社会的发展和医疗纠纷的不断出现和升级,社会上对于医学生专业技能和人文素质提出了更高的要求,而教育院校对于人文素质培养的实践情况尚存在一些问题,本文针对低年级医
【机 构】
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佳木斯大学基础医学院,黑龙江佳木斯,154007
【出 处】
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华章
【发表日期】
：
2012年1期
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