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<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》六年级上册第34~35页例4、例5以及"试一试"和"练一练",练习六第1~6题。教学目标:1.借助与整数乘分数的沟通理解分数与分数相乘的意义,通过想象和直观操作理解并掌握分数乘分数的计算方法。2.在合作探究活动中让学生经历感知、操作、观察、猜想、归纳、验证、推理的过程,进一步发展学生的演绎推理能力和