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基于对广西岑溪市某小学英语教学情况的调查与分析发现:教学状况较差,学生英语水平较低,位于广西偏远山区的农村小学英语教学更是滞后于其他地区。文章通过对造成该现象的原因进行分析,提出了改善落后的英语教学现状的策略,以期缩小城乡差距,提高教学质量。
广西农村小学英语教学现状及应对策略——岑溪市某小学英语教学情况调查与分析
【摘 要】
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基于对广西岑溪市某小学英语教学情况的调查与分析发现:教学状况较差,学生英语水平较低,位于广西偏远山区的农村小学英语教学更是滞后于其他地区。文章通过对造成该现象的原
【机 构】
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桂林师范高等专科学校外语与旅游系
【出 处】
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桂林师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2018年05期
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