【摘 要】
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在新课改背景下,动态备课因为更加符合现代教育理念,更贴合人的智力发展和认知发展状况而逐渐被重视.围绕课程定义与核心素养,高中思想政治课程的构建需要引领学生不断观察、辨析、反思和实践,从而提高学习质量,培育其问题意识、合作探究意识,让学生在历练中、在自主辨析的思考中感悟真理的力量,进而实现自觉践行社会主义核心价值观的目的.
【机 构】
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诸暨市湄池中学,浙江诸暨311800
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在新课改背景下,动态备课因为更加符合现代教育理念,更贴合人的智力发展和认知发展状况而逐渐被重视.围绕课程定义与核心素养,高中思想政治课程的构建需要引领学生不断观察、辨析、反思和实践,从而提高学习质量,培育其问题意识、合作探究意识,让学生在历练中、在自主辨析的思考中感悟真理的力量,进而实现自觉践行社会主义核心价值观的目的.
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