“主题探究式”试卷分析课的教学尝试与思考

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试卷分析课在高三教学中占有较大的比例,教师对待试卷分析课的态度,以及教学中采取的方法、形式等,都会直接影响教学效果。怎样设计和操作试卷分析课,也应该成为教师创新教学的一部分。立足试卷,多方整合,给有限的试卷分析课一个明确的探究主题,赋予试卷分析课一定的生命力,会给学生一些重新思考的机会,也会给教师带来崭新的教学思路。 Examination papers in the high school teaching occupies a large proportion of teachers to deal with papers analysis of the attitude of the course, as well as teaching methods, forms, etc., will have a direct impact on teaching effectiveness. How to design and operate the test paper class should also be part of the teacher’s innovative teaching. Based on the test paper, multi-party integration, to a limited analysis of the papers a clear theme of inquiry, given a certain degree of vitality analysis papers, students will give some re-thinking opportunities, but also to teachers with new teaching ideas.
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