在区域活动中幼儿自主性探索能力培养的研究

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区域活动是幼儿园实施素质教育重要的组织形式之一,也是推进教育改革的重要途径之一。因此,教育工作者应重视对幼儿在区域活动中的自主性探索能力的培养。本文从设置目标、创设环境、幼儿活动和教师指导点评四个方面研究了在区域活动中幼儿自主性探索能力的培养。
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