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常言道：“良好的开端是成功的一半。”实践表明，上课开好头是一节课成功的前提和保证。一个“好的”“有效的”导入，能把学生的“胃口”吊起来，使他们从中产生渴求知识的积极心理因素，从而集中注意力，全神贯注地听课。
谈初中历史课导入技巧
【摘 要】
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常言道：“良好的开端是成功的一半。”实践表明，上课开好头是一节课成功的前提和保证。一个“好的”“有效的”导入，能把学生的“胃口”吊起来，使他们从中产生渴求知识的积极心理
【机 构】
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江西省南昌县渡头学校
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年2期
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