【摘 要】
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加强和推进中小学体育教师素质标准化成为今后的发展趋势。我国2011年修订版《体育与健康课程标准》体现了对中小学体育教师在思想品德、知识储备、业务能力和教学手段方面的
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加强和推进中小学体育教师素质标准化成为今后的发展趋势。我国2011年修订版《体育与健康课程标准》体现了对中小学体育教师在思想品德、知识储备、业务能力和教学手段方面的具体素质要求,但总体而言,中小学体育教师素质标准化仍面临缺乏专门文件规定、缺乏系统性考量和标准的统一性和差异性矛盾等问题,需要从国家层面做出统一的规定,各地结合实际情况做出具体规定;考虑中小学体育教师的培养、入职、教学和考评等关联环节,分地区、分阶段逐步推进中小学体育教师的素质标准化。
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