【摘 要】
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
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为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
伊丽莎白·乔利是当代澳大利亚文坛上一颗璀璨的明珠,其作品具有广泛的国际影响。《井》是她打破个人创作传统,另立文风的一部重要小说。本文从女性主义视角,分析了小说中的
铁柱在广州一家工厂做保安,腊月请假回家办了点事,就准备赶回厂里值班,说不在家过春节了。 听说铁柱明天就要去广州,几个村民涌进铁柱家,托他捎些信儿给在广州值班不回家过年的亲人。 铁柱拿出笔,铺开材料纸对乡亲们说:“怕忘记,我把大家要捎的话都写在纸上,以便逐个带到。” “我先吧。”张妈说,“你告诉二癞,他爹今年身体不好,田里的收成都治病了,现在刚刚好了……”说完,唉声叹气。 跛嫂说:“你告诉牛
母亲生病了,儿子只是把一堆买来的药放到她面前,转身走开了。儿子没有想着要为母亲倒水,他就那样匆忙地去看书了。儿子从小就爱学习,而且一直学得很好,这让做母亲的很开心。现在儿子已经长大了,他还是那么爱读书,整天把自己关在屋里,看那一大本一大本又厚又重的书。 母亲有些失落,她躺在床上,眼睛里装满了泪水。此刻母亲看不到儿子,因为儿子房门关得严严实实。母亲一边流泪,一边想儿子的过去,想儿子成长的整个过程,
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清晨,我打开院门门闩,“唰”,一张马脸戳到我眼前,唬我一跳。我喊:“爹,马又回来了。” 爹斜披衣出屋,枣红马“咴咴”地嘶鸣着,“得得”跑进院中。爹抚摸马儿身上的鞭痕,叹气咬牙。 我考上县一中,马儿卖给邻村的杨二,凑齐了学费。 半晌午,杨二提着长鞭,黑着脸来了:“这畜生不拢家,养不成!” 杨二挥起长鞭抽向马儿,爹一把拉住杨二:“打不得,它怀崽呢,要不,给你退钱,我另想法子。” 杨二挠头:“
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作者从宏观方面论述美育在学校教育中不可或缺、无可替代的独特功能;尤其在“建构主义”学习理论指导下,是新课程教学改革的目标。文章从微观方面具体阐述了语文课教学应指导
随着经济的快速增长,汽车工业的迅猛发展,能源在当今社会已经成为不得不研究的重大课题。现在的汽车生产厂家在节约能源方面做了许多技术处理,并将车辆的耗油量作为汽车销售