论文部分内容阅读
为避免鱼腥草注射剂等中药注射剂不良反应事件的再次发生，近日，国家食品药品监督管理局（SFDA）发布了《中药、天然药物注射剂基本技术要求》（下称《要求》），对中药注射剂的成分、原料、制备工艺等各项指标进行严格限制，并首次提出“风险控制”概念。
首提“风险控制”中药注射剂《要求》出台
【摘 要】
：
为避免鱼腥草注射剂等中药注射剂不良反应事件的再次发生，近日，国家食品药品监督管理局（SFDA）发布了《中药、天然药物注射剂基本技术要求》（下称《要求》），对中药注射剂的成分、原料
【出 处】
：
中国医药工业杂志
【发表日期】
：
2008年2期
其他文献
综述了近年来对酮内酯类抗生素C-6位、C-9位、6，11-O-桥酮内酯、c—11，12位及C-13位等处结构修饰方面的新进展，重点介绍了化合物对金黄色葡萄球菌、肺炎链球菌等细菌的体外抗菌
以1，4-双（9-O-奎宁烬）-2，3-二氮杂条为手性配体，经锇催化的不对称二经化反应将反式-对甲氧基肉桂酸乙酯转化为（2R，3S-2，3-二羟基-3-（4-甲氧基苯基）内酸乙酯（2），收率87％，ee值大于99％；2与氯化业
对硝基苯乙腈与间苯三酚经付-克反应和闭环反应得5，7-二羟基-4’-硝基异黄酮，与N-取代的氯乙酰胺反应制得一系列金雀异黄素类似物1a～1i和7。选用MDA—MB-435和TSU肿瘤细胞株测定
听课、评课是开展教学研究、优化课堂教学的重要手段之一，因而在新一轮高中课程改革不断推进、积极倡导校本教研的今天，大力开展听课评课活动、研究并改进课堂教学中存在的问题尤其显得重要。 然而，在传统教学理念中，教学被认为是传授知识的过程，教学过程往往成为以教师活动为主和“教师讲、学生听；教师说、学生记”的过程，所关注的只是教师的“教”，从而把教师活动作为教学评价重点。而且，由于听课者既不参与课堂教学、
AIM To comparatively investigate the cellular and molecular characteristics of low-grade slightly elevated adenomas and polypoid adenomas.METHODS Colorectal tum
在tris—HCl和pH9．0氨基乙酸-焦磷酸钠两种缓冲体系中，通过产物（NAD^＋）抑制的Michaelis—Menten模型，考察来源于短乳杆菌（Lactobacillus brevis）的NADH氧化酶的反应动力学，发现该反应
一、不注重人格培养 伴随着应试教育，我们的课堂也渐渐功利化，教师注重分数培养，家长追求高分效应，至于孩子思想动态如何，心灵世界怎样，道德品质优劣，全部被忽视了。因为这些东西不考试，所以品德教育这一块荒芜了。个别孩子心里长满了野草，缺少了长者的及时侍弄，久而久之，孩子心理畸形，人格不健康，这样的人才，即使学识再高，不也会被思想上的毒瘤给毁掉么？ 语文课堂必须责无旁贷地担负起品德教育的任务。语文课
Hospital costs, length of stay and prevalence of hip and knee arthroplasty in patients with inflamma
AIM To examined the prevalence of hip and knee arthroplasty in patients with inflammatory bowel disease(IBD) by comparing the diagnostic codes for these procedu